2025年9月15日，音乐学院2025级新生培养方案解读大会在学院音乐厅隆重举行。本次大会旨在帮助新生全面了解学院培养体系、课程设置及专业发展方向，为同学们即将开启的大学生活奠定坚实基础。大会由音乐教育系主任李睿浦老师主持。
会议伊始，李睿浦老师代表音乐教育系对2025级新生的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了大会流程。大会强调，培养方案是大学学习的“导航图”，希望同学们认真聆听、积极思考，合理规划未来的学习与发展。专业负责人毛云岗教授做欢迎讲话，鼓励新生同学们面对挑战时要保持积极态度，同时也要注重团队合作，共同成长。毛教授强调，大学生活是个人成长和学习的宝贵时光，他鼓励学生们要勇于探索未知领域，不断拓宽知识视野。他提醒大家，除了课堂学习，积极参与课外活动和实践项目同样重要。
在培养方案总体解读环节，李睿浦老师全面讲解了培养目标、课程结构、学分要求、实践环节、毕业要求等方面。他首先强调学院“厚基础、强能力、重实践、促创新”的培养理念，并说明其贯穿教育过程。学院打造的课程体系涵盖通识、专业和实践教学，为学生提供均衡的学习环境。课程结构上，李老师介绍不同课程配合，确保学生获基础知识与专业技能，强调实践环节可让学生应用理论、培养解决实际问题的能力。学分要求方面，李老师解释最低学分标准及各课程模块学分分配，提醒学生专业课程是重点，但选修课程也能助其探索兴趣、拓展知识面。毕业要求上，李老师阐述学生须达学术成绩、实践与创新能力等标准，鼓励学生参与学术活动和竞赛提升综合素质。最后，李老师提醒学生关注选修课程选择，建议既选相关课程加深专业理解，也选不同领域课程培养创新思维和适应多元需求，让学生获专业知识同时培养宽广视野和灵活思维。
随后，各教研室及艺术团负责人分别就本专业课程设置及选拔要求进行详细介绍：钢琴教研室主任冷畅老师从钢琴主修、辅修课程安排及阶段性考核要求等方面进行说明，并强调了日常练习和阶段性汇报演出的重要性；声乐教研室主任徐川老师介绍了声乐专业的培养重点，包括发声训练、曲目积累、舞台表现等内容，并鼓励学生积极参与艺术实践；理论教研室主任、西洋管弦乐团指导老师邓肯就音乐理论课程体系、乐团选拔与训练计划进行了梳理，强调理论修养与艺术实践的相辅相成；实践教研室主任、舞蹈团指导老师彭珏非从舞蹈基本功训练、剧目排练、演出机会等方面展开说明，鼓励新生早日融入集体、展现自我；民乐团指导老师姚元鹏重点介绍了民族器乐与舞蹈方向的课程特色，并展示了民乐团近年来的优秀成果；合唱团指导老师杨晨则介绍了合唱团的招募要求与年度演出计划，呼吁热爱合唱的同学积极加入。
整场大会内容详实、气氛热烈，同学们认真聆听并记录要点。通过此次解读会，2025级新生对学院的培养体系有了更加清晰的认识，也对未来的专业学习与发展充满了信心。
