为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）要求，高质量做好下一轮国家级、省级一流本科课程申报准备工作，学校参照以往一流本科课程申报条件，启动2023年国家级、省级一流本科课程预申报工作，现将有关安排通知如下。
一、申报推荐要求
（一）推荐课程范围。我校纳入人才培养方案且设置学分的本科课程均可参与推荐，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程、实验课程和社会实践课程等。
（二）推荐课程类型。本次推荐课程类型分别为线上、线下、线上线下混合式、社会实践、劳动教育一流课程。各类型课程申报说明可参照往年的上级文件（前四类参照第二批国一流申报文件，劳动教育参照第三批省一流申报文件）（附件1），涉及具体门数和时间节点要求的以教育部和省教育厅正式通知为准。
（三）课程申报主体。课程可由主讲教师个人申报或团队负责人牵头申报。课程负责人（或主讲教师）须为我校正式聘用教师。团队主要成员一般为近5 年内讲授该课程教师，没有师德师风问题。课程主讲教师、课程团队成员每人每年只能参与申报1 门国家级一流本科课程。
（四）课程基本要求。申报课程至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果，且符合相关类型课程基本形态和特质要求。
二、申报推荐原则
（一）质量为本。鼓励围绕重点领域申报满足人才培养迫切需求的课程，体现课程的高阶性、创新性和挑战度，严把政治关、学术关、质量关，坚持优中选优、宁缺勿滥。
（二）分类推荐。线上课程应突出优质、开放、共享等特征，并配套良好的教学支持服务；线下课程、线上线下混合式课程和社会实践课程，要因地制宜、因校制宜、因课制宜，强调课程内容与教育教学方式方法改革创新，并具有一定示范辐射作用。
（三）注重实效。注重课程设计、教学内容、教学方法、教学评价改革；关注创新教育理念在教学过程中的落实情况，以及使用新型教学方式方法取得的学习成效。
三、课程推荐建议
（一）统筹一流专业和课程建设
各学院应系统推进“课程双万计划”“专业双万计划”建设，统筹考虑课程建设和专业建设，推动一流课程支撑一流专业建设，一流专业引领一流课程建设。
（二）遴选优势课程
各学院应鼓励已有建设基础、成效显著的课程，凸显学科优势特色的课程，支撑国家发展需求的课程，涉及新兴产业、前沿科技的课程积极申报。
（三）突出课程思政
以立德树人为根本任务，申报课程应深度挖掘思想政治教育元素，应在申报内容中体现“课程思政”内容，做好“教学内容”和“课程思政”的有机结合。
（四）整合课程亮点
申报课程应充分体现“两性一度”，内容与时俱进，积极引入先进性与互动性教学方法，大力推进现代信息技术与教学深度融合，积极探索。考试方式多元化，考核评价严格，注重学习效果评价，体现过程性，学生在教学各环节的评价连贯完整，过程具有可回溯性。
四、推荐数量
各学院应统筹考虑、择优推荐。原则上，各学院申报数不少于专任教师数的10%。上级正式申报通知出来后，学校将根据上级要求和分配申报限额组织正式申报和遴选工作。
五、材料要求及时间安排
1.各学院统筹考虑，组织遴选优质课程进行推荐，推荐课程须排序。填写《一流本科课程预申报推荐汇总表》（附件2）。
2.按照课程类型要求，参照第二批国家一流本科课程的申报书样表（劳动教育参照第三批浙江省的申报书）（附件3），填写申报表，准备相关附件材料。申报书及附件材料要求可能会有变化，正式申报时以教育部和省教育厅通知为准。
重要提醒：根据往年经验，一流本科课程申报需要准备的佐证材料较多，请提前做好准备，如需准备教学设计样例说明和一节课堂实录视频，请尽快完成准备工作。
3.申报书和汇总表电子版发送至联系人浙政钉，汇总表盖章纸质版（一式一份）交至明达楼214室。以上材料以学院为单位，于6月21日之前报送。联系人：欧雯雯，办公电话：2322600。
教务处
2023年6月13日
